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～以探究式教育提高教师课程实行能力培训不会为了使教师们大大的展开专业性的茁壮，本学期蒋园长兹聘用音乐戏剧方面权威的专家，在开学前为老师展开系统的培训。蒋园长说道：自学很喜，不自学更加喜！虽然利用周末休息时间集训，但老师们自学的热情仍然很高，期望通过这两天的集训和接下来的大大自学，我们每一位桃李好老师们都能华丽的转变。让我们一起走出老师们自学的现场，想到她们是多么的有活力和激情吧！蒋园长庆典讲解讲师徐志东老师：天津师范学前教育专业，山东师范大学学前教育管理专业，国家二级心理咨询师，先后回国台湾、德国萨兹堡、柏林、自学奥尔夫音乐教学。
目前与国内专家及美国、德国、英国等多所大学专家合作积极开展“十三五”课题研究、教材研发及师资培训活动。同时徐老师还是中国关工委“中国创意园丁茁壮计划”项目部主任，文化部“大自然与森林教育专业委员会”副主任。徐老师还是很多跟教育和音乐方面的课题组的专家……徐老师为我园授予：北京市教育学会十三五教育教研重点课题“实验基地幼儿园”。我园幸运地沦为2019年暨“以探究式教育提高教师课程实行能力”培训不会首站的园所。
看，在徐老师充满著热情、活力宛如的教学方式病毒感染下，我们的老师们把课程内容展现出得淋漓尽致在老师们追随徐老师的指导自学音乐所画本剧《五色鸟》演出的同时，我们的保育老师们在幸敬园教学主任邢老师，过于东园保健主任闫大夫的率领下，用她们聪慧的头脑和灵活的双手为老师们制作精致的演出服呢。桃李芳园每个岗位的老师都是最篮哒，给你们。想到她们穿着上五色鸟的服装车站在舞台上是多么的甜美啊，五彩的颜色、五彩的世界、五彩的人儿，为这群甜美的“五色鸟”起立掌声认识了专业的音乐剧技能，接下来老师们又追随张老师自学了课题软件的用于与方法。
老师们自学领悟，特地上手操作者并做到非常简单的教学演练，虽然大家都是第一次认识，但是通过老师的传授和自己的用心自学，我们深信大家迅速都能茁壮为该课题的优秀教师。不知不觉一天的自学在喧闹的氛围中完结了，老师们用五色的纸写了自己一天的领悟和体会。新的一天开始新的自学。
想到徐老师在教学过程是多么的富裕激情和活力。我们的老师们一样十分的篮参予其中，并能很好已完成徐老师明确提出的任务，已完成各种角色的演练，老师们出众展现出到徐老师的高度赞誉。
两天的自学时间是一段时间的，但是自学毕竟不会追随我们一生的将来。在自学完结后，范园长及时总结了两天自学的情况，给与我们每个参予自学的老师满满的希望和期望。
今天是新学期开学的第一天，午休时范园长再度的组织全园老师集中于的共享自己两天自学的领悟。
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